当前,高中教育改革波澜壮阔,壮美画卷徐徐展开,2024年,也是达州兰桥中学教育发展的关键之年。面对前所未有的机遇与挑战,学校团队时刻保持清醒的头脑,坚定信心,积极应对,思谋长远,布局未来,不忘初心,接续奋斗,力争将我校打造成为特色鲜明、质量出众、成绩显著的区域优质普通高中学校和精品寄宿制学校,追赶比肩区域名校,全力提升办学质量和办学水平,为教育改革发展贡献兰桥智慧,注入兰桥力量。
一是夯实基础,建设优美校园。当前,我们正着力推进校园基础建设,完善办学条件,夯实学校发展的基础,包括抓紧升级改造住宿条件,升级换代教室配置,升级优化校园环境。从校舍改造到文化氛围塑造,从完善硬件设施到建设智慧校园,全方位改善学习生活环境,提升学校整体形象和综合实力,为学校的发展注入新动力。
二是汇聚英才,建设卓越师资。教育大计,教师为本,当前,我们正着力加强人才队伍建设,完善教师准入制度,多渠道汇聚优质资源,吸纳优秀人才,拓展学校的办学空间。在稳定和培育现有优质教师队伍的基础上,持续引进一批高水平、教育背景深厚的学科带头人和一线教师加盟,组建一支高素质、有责任心、充满活力的教师团队。在具体管理中,我们将改革教师评价机制,着力加强教师能力建设和教师业务水平考核,努力建设卓越师资。
三是提升质量,强化教学管理。生源质量是学校发展的重要基础,今后,我们要不断加强内涵建设,多渠道吸引优质生源,并为学生创造更加优良的学习氛围,提供更优质的教育服务。我们要始终把教学质量作为学校发展的生命线,通过实施分类管理、分层教学、规范教学流程和采用科学、高效的管理手段,加强学科体系建设,提高教学质量和效益。我们将抓紧智慧课堂建设,借助现代科技手段,为师生创造更加智能、更加高效的教学环境。
四是以人为本,促进全面发展。品德教育是培养学生全面发展的基石。我们要继续通过开展道德课程、组织实践活动以及弘扬传统文化等方式,实施“素质教育提升行动”,帮助学生树立正确的价值观、世界观和人生观。我们要尤其关注学生个体差异,实施个性化教育,注重培养学生的创新精神、批判性思维和实践能力;我们要更加注重心理健康教育,鼓励学生面对挑战和困难时保持积极乐观的态度,培养他们的抗挫能力和坚韧品质;我们要进一步密切家校联系,构建和完善家校沟通平台,形成教育合力。
五是特色引领,拓展发展空间。我们将始终以质量为根本,以特色为引领,推动高中教育多样化发展;我们要加强校园文化建设,通过丰富多彩的校园文化活动、学生社团活动和文化节等形式,营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围;我们将在基础课程的基础上,合理开设适应学生特长优势和发展需要的体育、艺术、文化等选修课程,为特长生创造更优秀成长机会,提供更多元化的升学空间。
扬帆起航正当时,砥砺前行谱新篇。回首过去,达州兰桥中学二十载办学历程,取得了显著的办学成果。展望未来,我们信心百倍,豪情满怀。我们将以坚实的基础为依托,以长远的眼光为指引,与时俱进,开拓创新,在全体兰桥人的共同努力下,奋力书写学校未来发展的宏伟新篇章!