当前，高中教育改革波澜壮阔，壮美画卷徐徐展开，2024年，也是达州兰桥中学教育发展的关键之年。面对前所未有的机遇与挑战，学校团队时刻保持清醒的头脑，坚定信心，积极应对，思谋长远，布局未来，不忘初心，接续奋斗，力争将我校打造成为特色鲜明、质量出众、成绩显著的区域优质普通高中学校和精品寄宿制学校，追赶比肩区域名校，全力提升办学质量和办学水平，为教育改革发展贡献兰桥智慧，注入兰桥力量。
一是夯实基础，建设优美校园。当前，我们正着力推进校园基础建设，完善办学条件，夯实学校发展的基础，包括抓紧升级改造住宿条件，升级换代教室配置，升级优化校园环境。从校舍改造到文化氛围塑造，从完善硬件设施到建设智慧校园，全方位改善学习生活环境，提升学校整体形象和综合实力，为学校的发展注入新动力。
二是汇聚英才，建设卓越师资。教育大计，教师为本，当前，我们正着力加强人才队伍建设，完善教师准入制度，多渠道汇聚优质资源，吸纳优秀人才，拓展学校的办学空间。在稳定和培育现有优质教师队伍的基础上，持续引进一批高水平、教育背景深厚的学科带头人和一线教师加盟，组建一支高素质、有责任心、充满活力的教师团队。在具体管理中，我们将改革教师评价机制，着力加强教师能力建设和教师业务水平考核，努力建设卓越师资。
三是提升质量，强化教学管理。生源质量是学校发展的重要基础，今后，我们要不断加强内涵建设，多渠道吸引优质生源，并为学生创造更加优良的学习氛围，提供更优质的教育服务。我们要始终把教学质量作为学校发展的生命线，通过实施分类管理、分层教学、规范教学流程和采用科学、高效的管理手段，加强学科体系建设，提高教学质量和效益。我们将抓紧智慧课堂建设，借助现代科技手段，为师生创造更加智能、更加高效的教学环境。
四是以人为本，促进全面发展。品德教育是培养学生全面发展的基石。我们要继续通过开展道德课程、组织实践活动以及弘扬传统文化等方式，实施“素质教育提升行动”，帮助学生树立正确的价值观、世界观和人生观。我们要尤其关注学生个体差异，实施个性化教育，注重培养学生的创新精神、批判性思维和实践能力；我们要更加注重心理健康教育，鼓励学生面对挑战和困难时保持积极乐观的态度，培养他们的抗挫能力和坚韧品质；我们要进一步密切家校联系，构建和完善家校沟通平台，形成教育合力。
五是特色引领，拓展发展空间。我们将始终以质量为根本，以特色为引领，推动高中教育多样化发展；我们要加强校园文化建设，通过丰富多彩的校园文化活动、学生社团活动和文化节等形式，营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围；我们将在基础课程的基础上，合理开设适应学生特长优势和发展需要的体育、艺术、文化等选修课程，为特长生创造更优秀成长机会，提供更多元化的升学空间。
扬帆起航正当时，砥砺前行谱新篇。回首过去，达州兰桥中学二十载办学历程，取得了显著的办学成果。展望未来，我们信心百倍，豪情满怀。我们将以坚实的基础为依托，以长远的眼光为指引，与时俱进，开拓创新，在全体兰桥人的共同努力下，奋力书写学校未来发展的宏伟新篇章！